蘇綿有寫作文的習(xí)慣，也有標(biāo)記日期的習(xí)慣，黑色本子里的四份作文，是她上輩子寫好的。
    字跡，時(shí)間，內(nèi)容，見解。
    已經(jīng)不需要再去深究了，明眼人都能看出來這是誰的文章。
    蘇蕙在對(duì)上田老師的質(zhì)問，如墜冰窖。
    她沒想到的，蘇綿會(huì)寫出這樣的文章，也沒想到，蘇綿會(huì)和她交了一份一模一樣的文章。
    耳邊，是劉主任恨鐵不成鋼的冷哼。
    包括校長意味深長的探究。
    他擺手：“蘇蕙，你真的很讓我失望。”
    蘇蕙白了臉，以至于，和蘇綿走出辦公室的時(shí)候，被刺目的陽光照到臉上，也都覺得不切實(shí)際。
    田老師說，讓蘇綿放心，會(huì)跟縣里解釋文章真正的歸屬。
    蘇蕙眼睜睜的看著蘇綿從臺(tái)階上下去，忍不住，紅了眼：“蘇綿！你總要和我搶！你什么都要和我搶！你把我的作文搶去了又有什么用？！”
    “那不是你的。”蘇綿頓住，回身，看著站在臺(tái)階上的蘇蕙，良久，她笑：“你不納悶嗎？為什么，我都離開大房了，還會(huì)在抽屜里落下個(gè)作文本，包括時(shí)間上的巧合，就趕在了你要參加京城的作文比賽前。”
    “你知道的，蘇蕙，你知道作文是我寫的，可你還是想要這份榮譽(yù)，你不認(rèn)同我，沒有一刻認(rèn)為，我們身上流著一樣的血，該是互幫互助，你只想要我的饋贈(zèng)。”
    當(dāng)初，周雪真說的是，她看見了個(gè)作文本，黑色的，字跡潦草，里面有四篇作文，文章很有靈性，見解獨(dú)到，就是文筆稚嫩，還需要改進(jìn)。
    蘇蕙認(rèn)為，這是她寫的，所以她回去后第一件事情就是去找周雪真嘴里的作文本。
    她是找到了黑色的作文本，可是，里面只有一份作文，一份，已經(jīng)成型的，任何情節(jié)的改動(dòng)都會(huì)讓文章變了味道的作文。
    后來，這份作文，莫名其妙就和京城給出的作文范圍重合了。
    沒有一點(diǎn)的偏離。
    蘇蕙想到什么，瞪大了眼睛，身子都在抖：“蘇綿，你是故意的……”
    故意給作文留在大房，故意引她上鉤。
    蘇蕙的眼眶是紅的，是氣憤，也是畏懼。
    關(guān)于蘇綿，她從來沒想過，這個(gè)悶頭不說話，對(duì)人推心置腹的妹妹，能做出這樣的事情。
    蘇綿冷笑：“蘇蕙，這不叫故意，你要是沒想著走捷徑，也不會(huì)面對(duì)今天的局面。從天堂到地獄的滋味如何？你且記住了，這只是個(gè)開始！你欠我的，咱們有的算！慢慢算！”
    蘇綿從大房離開，蘇明賢就要承擔(dān)蘇蕙的醫(yī)藥費(fèi)，憑什么？
    這是蘇綿在不知道蘇明賢設(shè)局前，用來和大房談判的籌碼，讓大房去改過繼書。
    蘇蕙上輩子也是如此，拿著她的作文去參賽，有專業(yè)的指導(dǎo)老師幫她改作文，獲獎(jiǎng)，是在意料之中。
    不過假的就是假的，去了京城，她沒辦法在二次的選拔中脫穎而出。
    蘇綿知道蘇蕙在乎面子，偏要親手碎了她的希望。
    ps:今明兩天都是考試，我emmmm，保底更新吧，體諒一下我。