林貞貞把手抽出來，假裝揮了揮，“信不信我打你？”
    關煌：“你呀，沒聽過那句話？”
    “什么？”
    關煌語氣溫和：“享受性，但別用力過度。”
    “去你的。”
    關煌看著她：“你還是處女吧？”
    林貞貞露出一絲嬌羞：“你再說我生氣了。”
    關煌端起杯子喝了口水，“算了算了，不聊這個了。”
    林貞貞松了一口氣，卻又悵然若失。
    關煌問：“最近有什么新作品沒？”
    林貞貞搖頭，“沒靈感。”
    關煌：“不要把希望寄托于靈感上，厚積而薄發，博觀而約取，在重復中尋找靈感。”
    林貞貞：“你這個觀點倒是……”
    她之所以拋棄先見，不僅僅是因為關煌的主動，還在于對方確實很有魅力。
    和他交流，總會收獲一些東西。
    關煌：“對于一個藝術家來說，沒有靈感不能算困難，只要堅持每天創作，總會有靈感到來的一天。”
    “是嗎？”
    關煌：“靠靈感和激情來創作的藝術家形象，其實是18世紀的浪漫主義創造出來的，延續至今，成為人們對藝術家的主流想象。但在那之前，比如達芬奇時代的藝術家，其實就是工匠，接單做活，絕不會說，“不好意思，我沒有靈感”。”
    林貞貞疑惑：“那應該怎么創作？”
    關煌：“熟能生巧。”
    “這樣啊。”
    關煌：“藝術需要庖丁解牛式的創造力，不是靠攪勁腦汁去想點子，而是靠雙手勞動。有些知識是從手上長出來的，不是從腦子里想出來的。”
    “哦？”
    關煌：“很多時候，只有累到一定程度才會有讓人驚喜的發現，才會有反常規的東西出現。這種創新，就不是設計出來的。”
    林貞貞似懂非懂，“怪不得你們能夠推出編劇ai，在你眼里，這些東西都是可以量化。”
    她說的是超人最新推出的ai人工智能“書生”，能編劇，會作詩！
    通過“書生”程序，每個人都能做編劇，寫出一部電影劇本。
    背后的原理其實不復雜。
    超人的人工智能實驗室通過大數據分析，把很多電影的劇情分解成小橋段，然后把橋段編上序號。
    假如用戶想在動作電影里來一場追逐戲，那“書生”會告訴他，追逐戲一共有57種不同的橋段可供選擇。
    A橋段最近3年被用了13次，B橋段用了3次，C橋段更適合青年人的口味，D橋段家庭主婦更喜歡。
    這樣一來，花點心思就可以輕松寫出一部電影。
    同理，小說、作詩之類的，它都能參與。
    不會寫打斗場面，系統自動生成，
    不知道男女情話，無數橋段可供選擇，
    ……
    “書生”剛開始推出的時候，影響力并不大。
    幾乎所有人都以為又是一個“圍棋”智能，雖然看似很轟動，離普通人的生活有點遠。
    一個中學語文老師劉圓最先發現其中奧妙。
    他是一個詩詞愛好者，天賦不高，既沒名氣，也沒才氣。
    平時偶爾寫寫詩，聊以**。
    當然，大多內容拿不出手。
    甚至連押韻都達不到。
    外行人一看，就知道水平很一般。
    劉老師自己雖然幻想過寫出流傳千古的大作，卻也自家人知自家事。
    對此并沒有太多不甘。
    愛好嘛，本來就是自娛自樂的事。
    沒想到，不經意間接觸“書生”智能，仿佛打開了新天地。
    “書生”錄入了唐詩、宋詞的關鍵字詞，計算出詞匯出現的頻率。
    比如“愁”，“江南”這類詞匯，在詞牌“憶江南”下出現的概率最高。
    根據詞牌名和劉老師編寫的內容，人工智能推薦關鍵字替換，幫助糾正平仄音，自動生成詩詞……
    劉老師一頓操作，頓時震驚了。
    平時面目可憎的作品，經過ai雕琢，一下子變得清新可人。
    雖然談不上名家精品，卻也能稱得上是“作品”了。
    寥寥數語的改變，帶來的卻是天翻地覆的變化。
    劉老師把自己十多年積累的詩詞拿出來，用ai修改了一遍，整理好之后，找到出版社的朋友審閱。
    對方說他生不逢時，如果是世紀之交發表，說不定還能混個文化人頭銜呢。
    現在沒人讀詩了，寫的再好也沒什么用。
    劉老師卻很不甘心，思前想后，決定兵行險著，把實情告訴編輯朋友。
    兩人一合計，第一本人與人工智能合作的詩詞大作《今秋集》就此面世。
    俗話說得好，想好酒也怕巷子深，法雖然很好，但影響一般，沒掀起太大浪花。
    這個時代，確實沒多少人看這個了。
    如果是寫淫詩艷詞的《玉臺詠》，說不定……
    不幸中的萬幸，事情被超人公司搜索到。
    正苦于推廣的實驗室如獲至寶，三方一拍即合。
    大筆廣告費投進來，各種媒體紛紛報道：
    什么“ai與人類第一次碰撞”、“中學老師的ai情懷”、“唐詩與ai跨越時空的交流”……
    《今秋集》一炮而紅。
    正值“絕藝”大殺四方，引起世界范圍的動蕩，“書生”面世，滿足了很多人的現象。
    大家都想看看，ai寫詩和人類寫詩有什么不一樣。
    難道人工智能已經發達到連藝術創作都能掌握？
    初印十萬本的《今秋集》銷售一空，成為文化界年度暢銷作品。
    劉老師借此名利雙收，從一個平凡乃至平庸的語文老師縱身一躍成為新時代網紅。
    而“書生”的也徹底破圈，知名度和它的兄弟“絕藝”不相上下。
    有人說它是藝術創作的福星，也有人說它毀了藝術，眾說紛紜。
    關煌：“你用過書生智能沒？”
    林貞貞搖頭，“我還沒有。”
    關煌笑：“是不是看不上？”
    “也沒有，就是感覺不太好。”
    關煌：“不用也沒什么，這個東西……”
    “怎么？”
    關煌心想“你這半吊子水平用過之后恐怕會徹底斷送創作的熱情”，嘴里說道：“沒什么，目前還不成熟，只能簡單地起到搜索功能。”
    林貞貞沒有懷疑，“我接受新事物向來很慢，所以我的朋友也不多。”</br>