晚間。
    鴻睿班的學生們聚集在二中的教室里，心不在焉的看書復習，小聲的交流著考試結果。
    楊銳的表情也不是很好看。
    自覺考砸了的可不止許靜一個人，實際上，看大家的狀態就知道，這里至少有一半人覺得沒考好。
    楊銳盡管對自己的補習課程有著絕對的信心，他卻沒有充分考慮到，這個時候的學生的心理素質并不如他想象的那般堅強，或者說，他們對預考的重視遠超其想象。
    一門課沒考好就像是天塌下來，這種事兒，原本應該多發于小學才對。初中生若是也這般想法，放在30年后，大約是要被人笑的。至于高中生，練出一臉的厚皮才是最正經的。
    就楊銳做補習老師的年月，又有幾個學生會因為考的不好而哭鼻子。
    可就在他面前，眼瞅著要哭鼻子的鴻睿班學生已經四五個了，好在都是女生，讓場面不至于太難看。
    當然，預考始終沒有被楊銳重視起來，也是問題的根源之一。沒有專門復習的鴻睿班學生，顯然是將他們的不自信帶入了考場。
    看來，應該說點什么了。
    楊銳不是個擅長鼓舞士氣的人，想了好半天，才站到講臺上，道：“今天的考試，大家其實不用太在意……”
    寂靜一片的教室里，他一開腔，就被無數雙眼睛給盯住了，有的眼睛還紅腫著。
    楊銳暗嘆一口氣，從下面扯了一把凳子上來，坐在講臺上，掰著手指道：“好多人可能覺得自己沒考好，其實沒關系，為什么呢？首先，預考要考7門課，語文數學英語政治，物理化學和生物，兩門課的成績，不會決定你是否能通過預考，總分才是，對不對？”
    教室依然安靜。
    楊銳微笑，繼續道：“咱們鴻睿班的平均分是多少，大家平時考多少分，還記得嗎？”
    有人輕輕點頭。
    楊銳也點頭，道：“假設語文考砸了，數學也考砸了，按照少了四五十分來計算，咱們中間，有沒有人的分數會跌到250分以下？”
    鴻睿班的最低分都在300分了，大部分學生的月考分數都在330分以上，這是考大中專很保險，考大專有點危險的分數。不過，因為只是鴻睿班內部的月考分數，學生們高興歸高興，卻也不能將之當做是自己的高考成績，畢竟，這個分數明顯超過了正常線。
    只有楊銳將考取大專看作是理所應當，此時的口氣也很大，笑道：“沒有吧？即使咱們少考了50分，在場的所有人，分數都會在250分以上，這樣的成績，你們還擔心什么？咱們現在參加的并不是高考，高考是一個比分數的考試，你考的分數越高，你去的學校越好，所以少考了一分都很可惜。預考是一個通過性的考試，你分考的再高，只要通過了，都一樣，大家覺得，250分，甚至兩百四十分，兩百三十分，能不能通過？”
    “如果真的有250分，肯定是夠通過預考了。”王國華給予了肯定的回答。
    若以高考分數來算的話，230分是有點危險了，250分則是必然通過預選。別看就是20分的差距，在全省范圍內，考分200多的人是最多的，20分能刷掉成千上萬的考生。
    有人開口，教室的氣氛也略微熱烈了一些。
    經過這么長時間的復習，鴻睿班的成績上升是有目共睹的，學生們也都覺得自己漲分了。
    楊銳暗自松了一口氣，坐了回來，笑道：“剩下幾門課，正常發揮就可以了。大家今天是有點太緊張了……”
    銳學組的成員都習慣了茶話會、冷餐會的模式，慢慢的都開口聊了起來。
    楊銳很快發現，所謂考砸了的學生，其實并不一定是考砸了。
    所謂期待越高，失望越大，很多學生緊張之下，就不能像練習的時候輕松自如的回答問題，但這并不一定意味著他們的回答就一定是錯誤的。
    即使是許靜這樣，用半個小時做完了兩頁語文題的學生，也不是把后面的分數丟光了。
    這樣聽了一會，楊銳干脆站了起來，道：“咱們用兩個小時，來總結一下今天的試卷吧。嗯，不用所有人都聽，想聽的留下來，不想聽的回去休息，準備明天的考試。”
    正在考試期間，卻核對已經考過的題目是大忌。楊銳做補習老師的時候，經常會警告學生：考試結束以后不要多想，別問別人任何一道題的答案，因為考完的試卷不能更改，白白影響心情。
    但是，鴻睿班的情況很特殊。
    眾人的心情已經被影響的亂七八糟，對于已經認為考砸的學生，再對一遍題，又能遭到哪里去。
    楊銳直接來到黑板前，問道：“誰還記得今天的題？”
    李學工舉手：“第一題是注音題，我選的是d。”
    “我也選的是d。”許靜呀的一聲叫了起來，她總覺得自己是將題給答錯了，有李學工這個同盟軍，心情頓時好了不少。
    也有人答c的，互相爭辯幾句，確定了答案是d。
    楊銳核對著答案，同時控制著時間，用盡量快的速度將選擇題給對了過去，接著問道：“有幾個人的正確率低于60%的？”
    沒人舉手。
    “這么說來，大家基本都能考在及格線以上了，那語文就沒人考砸了”楊銳對題是有點技巧的，因為選擇題的正確率通常是比較高的，選擇題的正確率在60%，并不意味著試卷就能合格。
    不過，選擇題有60%的正確率，作為鼓舞士氣的證據卻是夠了。
    包括許靜在內的好幾個人都安心了下來。
    他們就怕失去角逐的機會，少個十分二十分，其實無關大局。就像楊銳說的那樣，銳學組成員的分數已經遠遠超出了預選的要求，即使沒有復習，但能發揮平時80%的水平，也能通過預選了。
    “你們要換個思路想問題，咱們本來就沒有為預選做準備，預選考的不是那么好，也很正常。重要的是通過預選，分數高低無所謂，把目標放低一點，考試的時候也輕松些。要我說，咱們全員通過預選是沒問題的。”楊銳再次釋放壓力。
    劉珊輕聲道：“縣一中也不敢說全員通過預選。”
    “最高追求不能是縣一中。”楊銳“呲”的一聲，道：“縣一中每年才有幾個大學生？南湖市一中的升學率都不高，咱們銳學組，到了高考的時候，要有所作為……”
    他沒說什么更大的目標，也沒有必要去說，要真讓楊銳設定目標，全員大學，大專以上是最起碼的。但這個話現在說出來，就太驚世駭俗了。
    即使他將縣一中和南湖市一中做比較，鴻睿班的學生們都有點不適應。不過，教室內的氣氛卻變的熱烈多了，
    五十多人集體復習到了九點鐘，陸陸續續的回宿舍休息。
    溪縣二中的條件并不好，騰出來的宿舍僅僅一排，全是又小又舊的平房，窗戶是木制的小窗，玻璃的邊長還沒有小臂長。
    宿舍里密密麻麻的塞著雙人床，總共有8個之多，給中間的過道留下的僅容一人通過。
    楊銳洗漱完畢，就翻到了上鋪去，剛閉上眼睛，就聽隔壁傳來聲音：“你們聽說了，鴻睿班的全考砸了。”
    聲音里有些幸災樂禍，甚至有些興奮。
    楊銳愣了一下，才意識到說話的是西堡中學的同學。
    緊接著，又有人用探秘的聲音道：“我倒是聽說他們有些人給考砸了，我猜，鴻睿班這次有一半人過不了預選。”
    “不止，你沒聽他們考試出來的時候說的話？還一個個不復習預選，這下知道厲害了。他們復習了，可能有一半人通過，不復習，死的慘了。”
    “落選的等于被放棄了吧，真慘，明明學的不行，還跟著不復習。”
    “通過的就舒服了，比我們省下幾個星期的復習時間。”
    “我寧愿浪費幾個星期，也不學鴻睿班這種。”
    最初的聲音又響起了：“唉，你們說，這次鴻睿班要是考不過我們回爐班，會不會取消？”
    “考砸了肯定要取消的吧，就是不知道銳學組會怎么樣。”
    “是哦，銳學組搞的那個獎學金，就應該平均分配給大家。”
    “學的不行還拿錢，到時候，他們要是有點臉面，就該自己退出去。”
    “對哦，咱們自己印銳學秘卷，改個名字叫西堡秘卷好了。”
    “改名字做什么？改名字就賣不出去了。不過，咱們到哪里弄那么多題去？”
    “楊銳從哪里弄的誰知道？就沒人問過？”
    “人家肯定不給你說的。”
    “車到山前必有路，行了，明天好好考試，等預考的分數下來了，有人比咱們著急。”
    隔壁的人說了一會話就睡覺了，楊銳吁了一口氣，笑了笑，說：“明天好好考試。”
    他的聲音不大，但房間里的人都聽得到。
    沒人多說什么，都蓋好被子，默默的睡覺了。
    休息好了，才能讓某些人把說出來的話吃回去。
    ……
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