【孤身一人被丟在敵營，敵眾我寡，以理我無法服人，以力我亦無法抗人。
    天時、地利、人和，三者盡失。我所面對的，已是一個標準的死局?！?br/>     ——末路窮途——
    “你把我們的東西運到哪里去了！”
    金博山怒吼著，一腳踢在何忍腹部。何忍痛得無法繼續裝暈，只好捂著肚子站了起來。這時，其他六班學生也紛紛聚攏了過來。
    “各位，你們先聽我說?！焙稳倘掏凑f道，“你們昨晚可能丟了很多東西，你們懷疑我，我能理解。但是你們仔細想想，憑我一個人的力量怎么可能把那么多背包運走？”
    何忍環顧四周，六班營地的每個帳篷此刻都敞開著，整個營地之內，無法再看到任何一個背包?？梢娏嘁呀洷幌唇僖豢樟耍唇僬哌B一點渣滓都沒給他們留下。
    “你想暗示什么？”一個學生怒斥道。
    “他恐怕是想嫁禍給藤林涼夜。”金博山看著何忍，哂笑道，“可你別忘了，你是一個人，藤林涼夜也是一個人。你想說你獨自一人帶不走這么多背包，那憑什么你認為他獨自一人就帶得走？”
    “獨自一人？別說笑了！”有人插嘴道，“我們誰知道你是不是真的獨自一人啊？”這人語帶譏諷地說，“你是幫助你們班全員通過了入學測試的人，你們班有很多人都聽你的，你敢說你昨晚沒帶幾個、幾十個幫手來一起幫你搬東西？”
    “你想嫁禍給藤林涼夜？他和你能一樣嗎？他處處受到孤立，你們班的學生當然會幫你，不會幫他！”
    何忍沉默了。
    看來，這些人并非完全沒有懷疑過藤林涼夜?？稍诤稳毯吞倭譀鲆怪g兩相比較之下，毫無疑問是何忍的嫌疑要大得多。這一點，他根本無從辯駁。
    藤林涼夜故意把自己在班上孤立之后所得到的優勢此時又體現了出來。簡單的“孤立”二字竟能如此利用，何忍難以想象，這樣一個表面看起來無比負面的詞匯究竟還能給藤林涼夜帶來多少好處。
    “各位，你們真的誤會了！如果昨晚是我放的迷煙，那我自己怎么可能暈倒在這里？”何忍換了個方向解釋道。
    “你是‘飛鏢’，你腦子里那股狡詐勁兒是怎么練出來的我不知道，但‘飛鏢’終究是‘飛鏢’。你以前沒有放迷煙的經驗，自己被自己放的迷煙麻倒，再正常不過了?！庇腥顺爸S道。
    然而，何忍在等的好像就是這句話。
    “好，假設你說的是真的。那我既然昨晚剛放迷煙的時候，就自己不小心吸入，然后和你們一起暈倒了，直到剛剛才醒來。我又哪里有時間偷走你們的背包呢？”他反問道。
    “我的想法與其他人不同?！薄@時，從剛才起就一直坐在一旁沒說話的上田教官起身走了過來，“我認為你可能并沒有暈倒。畢竟不小心吸入自己放的迷煙，這種事太過荒誕。”
    上田教官分析道：“昨晚你是和你的幫手們一起行動的。我們的東西這么多，你們搬運起來總需要幾個來回。大概是你們搬完最后一次，你來善后，看還有沒有未拿走的東西時，我們班正好有人醒了過來。你離得太近，已經來不及逃走，就索性假裝暈倒在地了?！?br/>     “不要問我你為什么要裝暈，你為的不就是可以像現在這樣狡辯，把你做的事嫁禍給藤林涼夜嗎？他現在人在哪里？可不可能是被你的同伙給綁走了？他人不在，你想怎么說都可以，反正無人與你對峙，你打的就是這個如意算盤吧？”
    “你以為隨便糊弄一下我們，我們就會放你走？你未免也太瞧不起人了！”
    這一番話說下來，何忍聽得傻了眼。顯然，藤林涼夜的所為已不僅是“嫁禍”兩個字這么簡單了，他簡直是給這些人洗了腦。
    “藤林涼夜之前來這里時一定特地提醒過這些人，要他們小心防范我。他肯定夸大其詞地把我形容成了一個無比狡猾的人，然后把我的外貌特征告訴了這些人。我的形象在這些人心中已經定型，改不過來了?！焙稳绦南氲?。
    先入為主是一種非常強的心理暗示。如果四十多個人都認為一個人是小偷，那么這個人無論解釋得再多，這些人也不可能聽他的。他們會在腦中找出各種合理的解釋來化解小偷的所有開脫之詞。
    藤林涼夜把這些人都騙了。一般的騙子專騙蠢人，藤林涼夜卻是在騙聰明人。騙聰明人和騙蠢人的技巧是不同的。比如“三國”中的“空城計”，雖是虛構的故事，但也闡釋了這個道理。
    諸葛亮在城頭淡定撫琴，司馬懿的大軍在城下嚇得不敢入內。這就是因為司馬懿是個聰明人，他害怕城內有埋伏，不敢輕易冒進。如果當時在那里的不是司馬懿，而是一個頭腦簡單的莽夫，則有可能根本不會想那么多，直接一箭把諸葛亮給射下來，然后率大軍進城了。
    現在的情況也是一樣。騙聰明人的方法就是利用他們的疑心，利用他們的想象力。
    如今六班的教官和學生們，想象力和疑心都已被藤林涼夜之前的話術放到了最大。如同怎么也不肯相信“城內無埋伏”的司馬懿一樣，六班的人們現在也都認定了何忍是個騙徒。如果這些人都很愚蠢，那么何忍的解釋可能還會有所成效?？伤麄兤疾⒉淮?。
    他們的疑心會不斷在腦中過濾掉“何忍有可能不是騙子”的信息，同時又不斷用想象力給“何忍是騙子”尋找出越來越多的理由。面對這樣一個不公平的“內心天秤”，何忍覺得自己再做任何解釋都不會有效了。
    “喂，怎么不說話了，你是認了嗎？”一個學生上前來推搡著何忍。
    群情洶涌之下，第二個、第三個，更多人也圍了上來。他們你一下，我一下，不多時，就把何忍推翻在地。
    痛，自是不必說。這時除了痛以外，還有更緊要的事——何忍一倒地，他褲子口袋里便撒出了一些白灰色的粉末。
    “且慢！”上田教官令學生們停手，他彎下腰，伸出一根手指在地上蘸了些許粉末，放到鼻子邊一聞，“蹶香粉！果然是你！鐵證如山，你還有何可爭辯？”
    “蹶香粉？”何忍雖聽不懂這個教官在說什么，但他心里明白，這東西一定是藤林涼夜昨晚在他暈倒后放進他口袋里的?！耙苍S是他用剩下的迷煙原料？不，不是碰巧剩下的。他是故意留下一些，放到我身上的！為了嫁禍給我，他究竟精心預謀到了什么程度？”
    “看來，他昨晚是故意引我跟蹤他的，他一直假裝沒有發現我，其實我的動向全在他的掌握之中！我也是他計劃的一部分！”何忍心想道。
    “昨晚他特意喊過一聲‘誰躲在附近’，那不僅是為了吸引在場眾人的注意力，以便于他施放迷煙，同時也是為了給六班的人心中埋下‘暗算是來自外部’的想法；而后他又假裝和所有人差不多同一時間暈倒。”
    “他的倒地，成了很多人失去意識前所看到的最后一個畫面，給這些人留下了很強的印象，等于表明了他也是受害人，洗清了他的嫌疑。這一套組合拳打下來，當六班的人醒來之后，看到我這么個不速之客出現在他們的營地。那么他們把我認定為昨晚的肇事者，也就順理成章了?！?br/>     何忍大體弄清了藤林涼夜的路數。可現在知道這些，已經沒有用了。因為他此刻所面臨的，已是一個死局。
    “說！你把我們的東西藏在哪里了！”六班的學生們看到蹶香粉，比先前更加氣憤，如群鳥爭食一般包圍著何忍。
    這些人已經急紅了眼。他們班本來形勢一片大好，遙遙領先于其他很多班；現在卻突然“窮得只剩帳篷和睡袋了”，極有可能成為軍訓結束后全校獲得學分最少的一個班。剛剛經歷了從天堂到地獄的大起大落，他們這個時候什么都做得出來，和他們講道理是行不通的。
    “無法澄清真相，我又打不過他們，怎么辦？”窮途末路之下，何忍并未放棄思考——“只有一個辦法了！”