十七歲那年,尹染第一次注意到林冬雪,從此開始了她持續(xù)整個(gè)青春的暗戀。
高一下學(xué)期,學(xué)校剛剛分完文理科,她進(jìn)入了文科班。
前一個(gè)班級(jí)的同學(xué)還沒認(rèn)全就被丟進(jìn)了另一個(gè)集體里,尹染一開始感到非常不適應(yīng),話也很少。偏偏因?yàn)闅v史老師上學(xué)期就教過她,看她分班成績不錯(cuò),人也踏實(shí)乖巧,直接讓她當(dāng)了歷史課代表。
課代表是個(gè)苦差事,尹染心里不愿意,又臉皮薄不好意思拒絕,便只好應(yīng)承下來,每天辛辛苦苦地收作業(yè)、發(fā)作業(yè),往來于教室和歷史組辦公室之間。
那是三月普普通通的一天,午休結(jié)束后,尹染去歷史組辦公室取前一天的作業(yè)——厚厚的一大摞練習(xí)冊(cè)。她吃力地捧著練習(xí)冊(cè),在樓道里慢慢地走,快到教室時(shí),樓梯轉(zhuǎn)角處卻突然竄出幾個(gè)男生,打鬧著從她身邊跑過。
尹染躲閃不及,手中的練習(xí)冊(cè)被撞翻,散落了一地,那幾個(gè)男生卻完全沒注意到似的,自顧自跑開了。她自認(rèn)倒霉,嘆了口氣,蹲下來一本一本地?fù)炀毩?xí)冊(cè),心想還好地上沒水,要不然練習(xí)冊(cè)都要弄臟了。
這時(shí)候一個(gè)人停在了她跟前,一言不發(fā)地蹲下來幫她一起撿。
尹染忙說:“謝謝。”一抬頭,正撞上那人平靜清澈的眼神。
干凈,在看清男生的臉后,尹染腦海中第一時(shí)間跳出來這個(gè)詞。
男生逆著光,和煦的陽光透過玻璃灑在他身上,毛茸茸的頭頂帶著光芒,整個(gè)人看起來又柔和又溫暖。尹染和他對(duì)視了幾秒,耳根有些發(fā)熱,低下頭手忙腳亂地收拾好練習(xí)冊(cè),再次道謝:“謝謝,給我就好了。”
男生說:“沒關(guān)系,我?guī)湍隳没厝ァ!?br/>
“誒?”尹染愣愣地看著他,“不用麻煩了……”
男生微微皺了下眉,似乎意識(shí)到什么,淡淡地解釋:“我和你是一個(gè)班的。”
開學(xué)沒幾天,尹染還沒認(rèn)全班里的人,尷尬得耳根通紅:“對(duì)不起。”
男生沒說話,徑直走在了前面。正處在生長期的少年清瘦干凈,和大家一樣穿著寬大不合身的校服,可在尹染眼里,他又那么獨(dú)特,和他們又那么不一樣。
尹染跟在后面,偷偷望著那個(gè)挺拔的身影,心臟不受控制地怦然跳動(dòng)起來。
回到教室后,她特意留心了一下男生的位置,靠窗,最后一排。她收作業(yè)時(shí)不是沒走到過那里,只是座位上的人仿佛永遠(yuǎn)在趴著課桌睡覺,作業(yè)放在亂糟糟的一堆書上,所以自己壓根沒看到他的臉。
叫什么來著,尹染手托著下巴,皺著眉想了半天,最后還是想不起來,只好問同桌:“你記得最左邊那一排最后一個(gè)男生叫什么嗎?”
同桌叫劉颯,小學(xué)時(shí)曾經(jīng)和尹染同班一年,是她在這個(gè)班最熟悉的人,因此這種問題也只敢問她。
劉颯大咧咧回頭:“哪個(gè)?”
尹染趕緊把她拽回來:“你別那么大聲。”
劉颯奇怪地看她,但還是配合地不明顯地扭頭看了一眼,問:“長得最帥的那個(gè)?”
她問得直接,一點(diǎn)不含蓄,尹染不自在起來:“最帥?”
劉颯點(diǎn)頭:“是啊,我們宿舍晚上討論咱們班的男生時(shí),大家一致覺得他最帥了。——難道你們宿舍就沒討論過嗎?”
尹染的心情莫名低落下來:“哦,這樣啊……我沒太注意過。”也是,那么惹眼的人,只有自己這個(gè)瞎子才沒注意到。
“怎么了?你突然問他干嗎?”
“沒什么。”尹染假裝輕松地笑,“就是好尷尬啊,他剛剛幫我抱作業(yè),我還以為他是外班的呢。”
劉颯“撲哧”笑了:“你可真是兩耳不聞窗外事啊,難怪學(xué)習(xí)那么好。”
尹染沒底氣承認(rèn),也沒好意思反駁。
她其實(shí)上學(xué)期成績并不好,入學(xué)成績是班級(jí)前十,可從第一次月考就開始一路下滑,到最后一次期末考試,更是考了史上最低——班級(jí)二十七。
當(dāng)時(shí)她簡直驚呆了,而一向?qū)λ膶W(xué)習(xí)實(shí)行放養(yǎng)政策,不嚴(yán)苛要求成績的父母也驚呆了。
尹母當(dāng)時(shí)委婉地對(duì)她說:“染染啊,該努力的時(shí)候還是要努力一下的。”
成績擺在那里,尹染只能在心里喊冤枉,她明明也沒偷懶啊,每天都在認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),可是就是莫名其妙地成了這樣。
其實(shí)她語數(shù)外都不錯(cuò),其他科目雖然不那么優(yōu)異,但也尚可,偏偏物理的大門不知道為什么從進(jìn)高中起就對(duì)她關(guān)得緊緊的,連條門縫都沒留。
第一次月考結(jié)束,她物理勉強(qiáng)打了六十分,物理老師是個(gè)剛畢業(yè)的國內(nèi)top2大學(xué)的研究生,看到她的成績,只當(dāng)她是不用心,找她談話時(shí)還批評(píng)了一頓,她當(dāng)時(shí)就委屈得哭了出來。
之后的幾次月考,她分別考了50分、35分、42分,物理老師和她,雙雙麻木躺平了……物理老師也沒再單獨(dú)找過她。
好在只過了一學(xué)期就分了文理科,單看文科成績,她是以全班第二的名次進(jìn)入這個(gè)班的。這大大出乎她的意料,同時(shí)壓力也非常大,擔(dān)心下次考試自己就會(huì)現(xiàn)出原形。
“你真的不記得他嗎?”劉颯看她一臉茫然,納悶地說,“小學(xué)時(shí),他就在我們隔壁班呀。”
“啊?”
“就是韓老師的兒子,林冬雪啊。”劉颯說,“韓老師不是經(jīng)常提起他嗎?”
林冬雪?尹染被她一提醒,終于記了起來。
是了,韓老師當(dāng)時(shí)的確常常提到她的兩個(gè)孩子,優(yōu)秀的女兒叫林笑雨,至于她口中那個(gè)不長進(jìn)的兒子——可不就是叫林冬雪?竟然是他?
她回頭看去,林冬雪又趴在了課桌上,后腦勺對(duì)著自己這個(gè)方向,短短的頭發(fā)像小刺猬一樣立著,像個(gè)稚氣的小孩子。
尹染注視著他,眼睛一眨不眨的。突然,對(duì)方仿佛感受到什么視線似的,突然直起身子,清亮的眼神直直地和她撞上,要一直盯到她心里去似的。
尹染心臟一跳,頓時(shí)生出一種秘密被撞破的窘迫感,想立馬逃開,脖子卻僵硬得一動(dòng)也不能動(dòng)。
連續(xù)兩天,尹染從這個(gè)場景里驚醒,最后林冬雪的眼神,每次她都覺得下一秒他就要開口對(duì)自己說話了,偏偏她就醒了。
在記憶中,她確實(shí)這樣看過林冬雪,可是林冬雪并沒有轉(zhuǎn)過頭來,自己只是默默地看了一會(huì)兒就被劉颯拉著去問數(shù)學(xué)題了。
怎么回事啊,尹染瞪著一雙無比清醒的眼睛,翻了個(gè)身。
前兩天,她稀里糊涂地和林冬雪達(dá)成共識(shí),假裝情侶去應(yīng)付雙方家長。可是還沒開始,她就有點(diǎn)后悔了。
對(duì)于林冬雪會(huì)答應(yīng)她的請(qǐng)求,并且反手提出一個(gè)更過分的交換條件這件事,她怎么想也想不通其中的原因。
就算當(dāng)年有過兩年半的同窗之情,可他們兩個(gè)人一個(gè)學(xué)習(xí)成績名列前茅,是同學(xué)和老師眼中的乖乖女,另一個(gè)則是常年駐守教室最后一排,對(duì)任何事情都不太上心的半隱形少年,兩人一向井水不犯河水,關(guān)系實(shí)在說不上密切。
太草率了,他們這樣算什么呢?
尹染越想越煩躁,干脆坐了起來,在一片黑暗里,抱著枕頭不可自拔地陷入了回憶。
在文科班,男女生比例相對(duì)懸殊,后兩排就成了男生的集中根據(jù)地,青春期的男生最是閑不住,課間總打打鬧鬧,沒有一刻能靜下來。
只有林冬雪不同,他也參與男生們的小團(tuán)體,但即使位于中心時(shí),他也很少說話,臉上的表情也是淡淡的,好像沒有什么事能讓他的心情產(chǎn)生大的波動(dòng)一般。
也許正是因?yàn)檫@種特殊,尹染的視線才會(huì)不自覺地追隨他,靜默,小心翼翼。
沒過兩天,班主任說要調(diào)整一下開學(xué)時(shí)臨時(shí)安排的座位,為了避免矛盾,讓他們先按自己的意愿,自行選擇同桌。
尹染原來的同桌劉颯想去和自己的舍友坐,她正在為落單而苦惱時(shí),舍友吳漾主動(dòng)找上她,詢問能不能和她做同桌。
尹染心生感激,忙答應(yīng)下來,一起調(diào)到了第四排。
最后一節(jié)自習(xí)課,大家都忙著拖課桌換座位,桌腿在地面上拖出刺耳的聲響,教室里一片兵荒馬亂。
尹染手掌撐在課桌上,耐心地等前面的同學(xué)把過道騰出來,視線四處打量時(shí)就不自覺飄向了林冬雪。
他和他的同桌劉川鶴都保持了原來的位置不動(dòng),此時(shí)兩個(gè)人正雙雙靠墻坐著,凳子前端翹起來,凳面卡在墻上,形成一個(gè)微妙的夾角。
劉川鶴溫和開朗,平時(shí)臉上總是帶著笑意,喜歡跟人開玩笑,不過很有分寸,加上生了張帥臉,所以并不會(huì)惹人厭。
自從劉颯說過宿舍夜談后,尹染也留意過她們宿舍的,除了林冬雪,被提及最多的名字就是劉川鶴,他們兩個(gè)人關(guān)系又很好,因此常常被拿來做比較。
尹染被迫參與過她們的話題,舍友們尖銳發(fā)問,這兩個(gè)她更喜歡誰。